Com inscrições gratuitas mediante credenciamento e vagas limitadas por ordem de chegada, as 15 oficinas foram desenhadas para educadores, estudantes, gestores escolares e integrantes da comunidade escolar. O objetivo é estimular a experimentação de práticas inovadoras, promover a troca de experiências e fortalecer repertórios pedagógicos por meio de encontros de curta duração — cada oficina tem duas horas e oferece certificado de participação.

Entre os temas propostos estão: educação midiática, cultura antirracista, inteligência artificial aplicada à sala de aula, desafios socioemocionais e ambientais, proteção digital de crianças e adolescentes, entre outros. O programa é parte do Movimento LED, uma iniciativa da Globo e da Fundação Roberto Marinho, com parceria da Editora Globo e patrocínio da Fundação Bradesco.

“Buscamos atender a um público interessado em refletir e experimentar. As oficinas têm caráter prático e dialogam com contextos reais vividos diariamente nas escolas brasileiras”, explica Luiza Goulart, líder de projetos da Fundação Roberto Marinho e curadora da programação.

Destaque para as oficinas realizadas em parceria com o programa A Cor da Cultura, voltado à valorização das culturas negra e indígena. As atividades oferecem ferramentas para a aplicação das Leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08, que tornam obrigatório o ensino da história afro-brasileira e indígena nas escolas. “É uma oportunidade de aprofundar conhecimentos étnico-raciais e entender como aplicá-los de forma concreta na prática pedagógica”, completa Luiza.

A proposta da ocupação do MAR é permitir espaço e tempo para trocas significativas, em paralelo ao restante da programação do Festival, que se distribui entre o Museu do Amanhã e outros pontos da região central do Rio. No mesmo local, ocorre também o Palco LED Dialoga, com painéis de debate e encontros inspiradores.

“O Festival LED é um espaço potente de escuta, criação e articulação. Reuniremos especialistas, professores e estudantes para discutir e construir soluções que fortaleçam a educação no Brasil”, afirma Bia Lima, supervisora de Inclusão Educacional da FRM.

A programação completa está disponível no site oficial do evento, e a recomendação da organização é chegar com pelo menos 30 minutos de antecedência aos pilotis do MAR para garantir vaga nas oficinas desejadas. As transmissões ao vivo de parte do festival acontecem pelo Canal Futura e pela Globoplay, incluindo as atrações dos palcos Inspira e Inova, no Museu do Amanhã.

Com proposta multidisciplinar e voltada para a transformação social, o Festival LED reafirma seu papel como um dos principais eventos de inovação educacional do país.

Confira a programação de oficinas

Sexta-feira, 13 de junho (MAR)

“Minha quebrada, meu projeto” – 10h às 12h (sala 3)

Parceria: Sebrae

Por: Ingrid Pereira, estudante e facilitadora de espaços seguros de aprendizagem, e Leonardo Amorim, designer educacional

Como estimular estudantes a transformarem os desafios do seu território em projetos de impacto? Por meio de dinâmicas de mapeamento coletivo, levantamento de causas e desenho inicial de soluções, os participantes iniciam um processo de criação de projetos com propósito. A oficina utiliza ferramentas da metodologia Escalada e convida os jovens a continuarem sua jornada no ambiente digital do projeto, além de apresentar caminhos para participação em ações como o Desafio Liga Jovem.

Design Thinking: prototipando soluções para uma educação mais inclusiva – 11h às 12h (sala 1)

Por: Fernando Cardoso, analista sênior de desenvolvimento e aprendizagem e designer de experiências de aprendizagem

Nessa oficina, vamos experimentar na prática o Design Thinking, uma abordagem colaborativa e criativa, ideal para resolver desafios complexos. Você vai aprender como identificar problemas reais, gerar ideias inovadoras e prototipar soluções práticas voltadas para a inclusão na educação. Vamos cocriar caminhos que tornam o aprendizado acessível para todos, independente de suas diferenças e singularidades.

Inteligência Artificial Generativa impulsionando a inovação – 11h às 12h (sala 2)

Por: Luna Paladino, especialista em arquitetura da tecnologia, pesquisadora e doutoranda em IA

Como a Inteligência Artificial pode transformar radicalmente a forma como aprendemos e ensinamos? Nesta oficina, você conhecerá as possibilidades da IA Generativa e como ela pode acelerar a inovação educacional. Entenda como essas ferramentas já estão sendo utilizadas para personalizar a aprendizagem, aumentar a eficiência e criar experiências mais envolventes, preparando alunos e educadores para o futuro.

Todo Mundo Aprende. Todo Mundo Ensina. Educação com Inclusão – 13h30 às 14h30 (sala 1)

Parceria: Vem pra Globo

Por: Adriana Reis, coordenadora de gestão de talentos

Aprender é um ato coletivo, diário e radicalmente humano. Nesta oficina vamos provocar uma conversa real sobre aprendizagem contínua e inclusão na prática. Vamos refletir sobre como criar ambientes onde todas as vozes são ouvidas e todas as histórias têm valor — dentro e fora das empresas. A proposta é olhar para as múltiplas formas de aprender: com a vida, com os erros, com as diferenças e com o outro. Se você acredita que aprender é mais do que um curso — é uma postura —, essa conversa é para você.

Aprender a conviver: a importância de prevenir conflitos, enfrentar os desafios socioemocionais e ambientais nos contextos educativos – 13h45 às 15h45 (sala 2)

Parceria: Canal Futura/Fundação Roberto Marinho

Por: Priscila Pereira, líder de projetos na Fundação Roberto Marinho, e Dzoodzo Baniwa, professor, pesquisador e liderança indígena

Esta oficina convida a reflexão sobre os desafios da convivência no mundo contemporâneo, abordando as relações entre grupos identitários, os desafios socioemocionais e com a natureza. A partir do conteúdo da Maleta Conviver e inspirada na filosofia do Bem Viver praticada pelos povos originários, a proposta é fomentar uma educação que valorize o cuidado, o respeito à diversidade, o equilíbrio e a interdependência entre todos os seres. Serão exploradas práticas pedagógicas que promovam a empatia, o autoconhecimento e a construção de comunidades mais saudáveis, colaborativas e conscientes de seu papel na transformação social e ambiental.

Sambavivências: Identidade, Antirracismo e Educação – 14h às 16h (sala 3)

Parceria: A Cor da Cultura/Fundação Roberto Marinho e Gerência de Relações Étnico-raciais da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (GERER-Rio)

Por: Thayssa Menezes, professora, pedagoga e carnavalesca

A oficina propõe uma imersão nas potências pedagógicas do samba e do Carnaval, compreendidos como territórios de produção de saberes, memórias e resistências. Vamos refletir sobre as múltiplas intelectualidades presentes nos barracões, nas rodas de samba e nas avenidas para além dos desfiles, ressignificando essas vivências como instrumentos de aprendizagem e valorização da cultura afro-brasileira. A oficina convida educadores e educadoras a explorarem possibilidades de incorporar essas experiências no cotidiano escolar, em consonância com as Leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08, fortalecendo práticas pedagógicas comprometidas com a equidade racial, saberes não hierarquizados e a valorização da cultura popular.

Como Trabalhar com Jogos em Sala de Aula – 16h às 18h (sala 1)

Parceria: PerifaCon

Por: Andreza Delgado, cofundadora e diretora criativa do Instituto PerifaCon, e Fernanda Cintra, cofundadora e diretora executiva do Instituto PerifaCon

A oficina apresenta estratégias práticas para o uso de jogos em sala de aula como ferramenta pedagógica, promovendo aprendizagem significativa, protagonismo estudantil e mediação lúdica. A partir de um panorama da PerifaCon e o uso da metodologia com jogos que são utilizadas na Fundação Casa, ONGs e escolas, os participantes irão mergulhar neste universo lúdico, engajando-se na experiência como jogadores, como mediadores e como criadores de jogos pedagógicos.

Crescer sem Violência – segurança e proteção digital – 16h15 às 18h15 (sala 2)

Parceria: Canal Futura/Fundação Roberto Marinho

Por: Priscila Pereira, líder de Projetos na Fundação Roberto Marinho, e Cinthia Sarinho, líder de Projetos na Fundação Roberto Marinho

Atualmente, crianças e adolescentes estão expostos a diversas formas de violência on-line, como a divulgação indevida de imagens e o uso da Inteligência Artificial para práticas de cyberbullying. Nesta oficina, a partir do material didático do projeto Crescer sem Violência, do Canal Futura, os participantes serão convidados a refletir sobre os riscos digitais, discutir estratégias pedagógicas de prevenção e fomentar uma cultura de cuidado e respeito nas redes. Também serão propostas práticas educativas que contribuam para o fortalecimento da cidadania digital nos espaços de ensino.

Engajamento em Sala de Aula sem Celular – 16h30 às 18h30 (sala 3)

Parceria: SEBRAE

Por: Lucas Paiva, diretor e fundador do Tiro na Lua Educação, e Juliana Chaves

Como criar experiências de aprendizagem engajadoras sem depender do uso de celulares em sala de aula? Diante dos desafios contemporâneos de atenção e motivação dos estudantes, a oficina para professores propõe caminhos para tornar a sala de aula um espaço vivo de troca, mesmo sem a mediação da tecnologia. Conduzida por Lucas Paiva e Paulo Ventura, a atividade apresenta estratégias de gamificação e metodologias ativas que priorizam a escuta, o jogo e a participação. A oficina parte de experiências do Projeto Escalada e oferece repertório prático para apoiar educadores que desejem incentivar a participação dos jovens em iniciativas como o Desafio Liga Jovem.

Sábado, 14 de junho (MAR)

Educação Midiática para a Geração IA – 13h30 às 15h30 (sala 1)

Parceria: Educamídia – Instituto Palavra Aberta
Por: Mariana Ochs, coordenadora pedagógica do EducaMídia

Em um mundo regido por dados e algoritmos, e interpretado por inteligências artificiais, que novas perguntas devemos nos fazer? A oficina explora a presença das tecnologias algorítmicas nos espaços onde nos informamos e nos relacionamos, seus impactos nos fluxos informacionais, nos direitos e na democracia e os novos contornos da educação midiática em tempos de IA.

Dados na Escola com AprendiZAP: como usar tecnologia para potencializar estratégias pedagógicas? – 13h45 às 15h45 (sala 2)

Parceria: Fundação 1Bi
Por: Bianca Silva, professora, mestra em Ciências Sociais e gerente de inovação no AprendiZAP, e Pollyana Azevedo, designer e especialista em gestão de projetos

O uso de dados na educação pode transformar a maneira como pessoas educadoras acompanham a aprendizagem de estudantes. No entanto, é inerente aos desafios de coleta, interpretação e uso de dados de forma prática. Esta oficina aborda como ferramentas digitais podem tornar esse processo mais ágil e assertivo, e conta com o AprendiZAP como um meio acessível de promoção à cultura de dados nas escolas.

Conversando com a I.A. sem passar raiva: um guia para prompts eficazes – 14h às 16h (sala 3)

Parceria: Social Good Brasil
Por: João Paulo Bosso, coordenador de projetos de formações no Social Good Brasil e Silvia Luz, diretora executiva do Social Good Brasil

A Inteligência Artificial já é uma realidade latente e que tem impactado diversas áreas profissionais e pessoais, porém, saber usá-la de forma eficiente ainda é um diferencial. Vamos explorar os fundamentos da Engenharia de Prompt — a habilidade de se comunicar de forma clara, estratégica e produtiva com sistemas de I.A. generativa como o ChatGPT. Mais do que truques ou fórmulas, trata-se de desenvolver uma nova competência que será essencial para profissionais de todas as áreas nos próximos anos.

Clima tenso: o uso pedagógico de um jogo de tabuleiro na sensibilização sobre emergência climática – 16h às 18h (sala 1)

Parceria: Agência das Nações Unidas para os Refugiados (Acnur)
Por: Maria Beatriz Nogueira, Stéphanie Habrich, Victoria Pirolla e Felipe Neves

Operação Clima Tenso é um jogo de tabuleiro desenvolvido para jovens (14-18 anos) com a finalidade de debater soluções para eventos climáticos que causam o deslocamento forçado de populações em situação de vulnerabilidade. Na oficina, participantes conhecerão o jogo e terão uma formação prática para aplicá-lo com a finalidade educativa, sensibilizando para a causa do enfrentamento à emergência climática e propondo ações possíveis.

Imagens Ancestrais: o cinema indígena como ferramenta pedagógica – 16h15 às 18h15 (sala 2)

Parceria: A Cor da Cultura/Fundação Roberto Marinho
Por: Alberto Alvares, cineasta e professor

A oficina propõe uma reflexão sobre o cinema indígena como ferramenta pedagógica para a valorização das culturas originárias no contexto escolar. A partir da exibição de trechos de filmes realizados por cineastas indígenas e de diálogos práticos com os participantes, a atividade convida educadores a explorarem o audiovisual como um meio potente de construção de conhecimento, promovendo o respeito à diversidade e fortalecimento do diálogo intercultural.

Do Insight ao Verbo: prepare o seu projeto para o LED! – 16h30 às 18h30 (sala 3)
Por: Manu Bezerra, professora e designer de experiências de aprendizagem

Proporcionar uma experiência prática e inspiradora para que educadores, estudantes e empreendedores desenvolvam ou aprimorem projetos educacionais com base nos critérios de avaliação do Prêmio LED, preparando-os para inscrição na edição de 2026.

O festival começou com uma emocionante homenagem do grupo pernambucano Os Batuqueiros do Silêncio, que performou “Sweet Black Angels” dos Rolling Stones em tributo à professora e ativista Angela Davis. Davis, filha de professores e nascida no Alabama, EUA, conversou com a jornalista Aline Midlej sobre sua trajetória e a importância da educação como instrumento de liberdade. “O conhecimento faz com que uma criança deixe de ser um escravo. O conhecimento é o oposto da escravidão”, afirmou Davis.

Destaques do Evento

**Pilares do Festival:** A edição deste ano aborda três temas principais: Saúde Mental, Sustentabilidade e Tecnologia. O objetivo é democratizar a discussão sobre educação, tornando-a acessível e envolvente através do conceito de edutainment – educação combinada com entretenimento.

**Cristovam Ferrara**, diretor de Valor Social da Globo, destacou a importância do evento: “A cada ano, buscamos inovar na escolha dos convidados. Esta edição está imperdível, com palestrantes que vão discutir como a educação pode ser um tema prazeroso e transformador.”

**João Alegria**, secretário-geral da Fundação Roberto Marinho, ressaltou o crescimento do festival: “As temáticas e a qualidade da interlocução são o grande destaque. A educação é uma estratégia fundamental para a transformação do país e de todos nós.”

Conversas Inspiradoras

No palco LED Inspira, Ailton Krenak discutirá amanhã o poder educativo da ancestralidade com a apresentadora Flávia Oliveira. Entre os palestrantes de sábado estão Mario Sérgio Cortella, Fábio Porchat, Felipe Neto, Pequena Lô e Clayton Nascimento.

**Angela Davis** emocionou o público ao falar sobre a importância do conhecimento e da luta contínua pela educação no Brasil. **Maria Vilani** e seu filho, o cantor Criolo, foram anunciados como embaixadores do Movimento LED 2025, destacando suas trajetórias no painel “Saberes locais: como os territórios podem inspirar a educação?”

Pesquisas e Discussões

A jornalista **Sônia Bridi** apresentou dados da pesquisa “Os Jovens e a Mudança Climática”, mostrando a preocupação dos jovens com o impacto ambiental. **Luciana Gatti** e **Alice Pataxó** enfatizaram a importância de atitudes individuais e coletivas para combater as mudanças climáticas.

No painel sobre saúde emocional, **Carol Campos** e **Elisama Santos** abordaram temas como fadiga por compaixão e a importância do prazer no estudo. A cantora **Juliette** compartilhou sua experiência de romper barreiras através da educação.

**Daniel Becker** e **Katia Chedid** destacaram a importância da primeira infância e o impacto do brincar no desenvolvimento socioemocional das crianças. A redução do tempo de tela e o fortalecimento das conexões offline foram pontos de consenso.

Combate à Desinformação

No palco LES Inova, debates sobre mitos e fatos na educação e o papel do jornalismo contra a desinformação trouxeram à tona a necessidade de colaboração entre educação e jornalismo. **Renata Lo Prete** defendeu a parceria entre essas áreas para combater a desinformação e melhorar a capacidade de fazer perguntas relevantes.

Prêmio LED

O público também conheceu alguns dos vencedores do Prêmio LED 2024. As inscrições para a próxima edição, que distribuirá R$ 1,2 milhão, estão abertas até 12 de agosto.

Com debates profundos e participações ilustres, o Festival LED continua amanhã, prometendo mais discussões enriquecedoras sobre o papel transformador da educação.

Angela Davis, professora, filósofa e uma das ativistas do movimento negro e feminista de maior destaque no mundo está entre os convidados confirmados. Estreando no festival, vai fazer uma reflexão sobre como a educação é ferramenta indispensável na luta pela equidade. O líder indígena, ambientalista, filósofo, poeta e escritor brasileiro Ailton Krenak, o cantor e compositor Criolo, os influenciadores Felipe Neto e Pequena Lo, o escritor e educador Mario Sérgio Cortella, são alguns dos nomes que também vão compor as mesas de discussões nos dois dias de evento. Talentos Globo como Aline Midlej, Marcos Mion, Fábio Porchat, também já confirmaram presença.

Gratuito, o evento será realizado no Museu do Amanhã e no Museu de Arte do Rio, no Rio de Janeiro, nos dias 21 e 22 de junho, reverberando a mensagem da educação por toda a Praça Mauá.

O Festival LED – Luz na Educação, é realizado pela Globo e Fundação Roberto Marinho em parceria com a plataforma Educação 360 – Conferência Internacional de Educação, da Editora Globo. As inscrições para acompanhar o evento estão abertas no site: www.festivalled.com.br